Εκπαίδευση & Μάθηση

Τα ΚΔΑΠ είναι θεσμοθετημένες δομές κοινωνικής πρόνοιας που παρέχουν δημιουργική απασχόληση σε παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών εκτός σχολικού ωραρίου. Στόχος τους είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων, η ενίσχυση της δημιουργικότητας και η προαγωγή της σωματικής, νοητικής, συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών μέσα από δραστηριότητες όπως παιχνίδι, μουσική, χορός, τέχνες και αθλητισμός.Στα ΚΔΑΠ δύνανται να συμμετέχουν και παιδιά με ελαφριές κινητικές ή αισθητηριακές αναπηρίες.

Το πρόγραμμα αφορά τη φιλοξενία παιδιών, οικογενειών, ηλικιωμένων και ατόμων με αναπηρίες, με χαμηλό οικογενειακό εισόδημα και άλλα κοινωνικά κριτήρια.

Τα Κ.Δ.Α.Π.ΑμεΑ. αποτελούν δομές κοινωνικής πρόνοιας που στοχεύουν στη δημιουργική απασχόληση, κοινωνική ένταξη και ψυχολογική υποστήριξη ατόμων με αναπηρία. Παρέχουν οργανωμένες ομαδικές και εξατομικευμένες δραστηριότητες για την ανάπτυξη σωματικών, νοητικών, συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων. Επιπλέον, προωθούν την αυτοεξυπηρέτηση, την επικοινωνία και τη συμμετοχή σε πολιτιστικές, αθλητικές ή εκπαιδευτικές δράσεις, βελτιώνοντας τη συνολική ποιότητα ζωής των ωφελουμένων. Η λειτουργία τους συμβάλλει επίσης στην στήριξη των οικογενειών, διευκολύνοντας την εναρμόνιση οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής.

Τα σχολικά γεύματα, ως θεσμός που εφαρμόζεται στην πλειονότητα των ευρωπαϊκών χωρών, συντελούν σημαντικά στην αντιμετώπιση των αναγκών σίτισης των μαθητών/τριών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες πληθυσμού, στην υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, την ενίσχυση της αλληλεγγύης και της συντροφικότητας στη μαθητική κοινότητα και την αποτροπή φαινόμενων σχολικής διαρροής.

Το πρόγραμμα αποτελείται από δύο μέρη:

Με τον όρο Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου νοείται η παρακολούθηση από τον/τη μαθητή/τρια του Γυμνασίου αυτοτελούς υποστηρικτικού προγράμματος διδασκαλίας στα μαθήματα: 1) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 3) Μαθηματικά, 4) Φυσική, 5) Χημεία, 6) Αγγλικά. Η Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου αποτελεί δομή Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης, εντός του ευρύτερου εκπαιδευτικού και κοινωνικού πεδίου της πολιτείας, για την οποία αποκλειστικά αρμόδιο, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, είναι το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), μέσω της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Με τον όρο Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων (E.Δ.Ε.Μ.) νοείται η παρακολούθηση από τον/την μαθητή/τρια της Γ΄ τάξης Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, Λυκείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.), καθώς και της τέταρτης Δ΄ τάξης των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.) ειδικού ετησίου προγράμματος υποστήριξης στα εξεταζόμενα στις πανελλαδικές εξετάσεις ειδικά μαθήματα: 1) Ελεύθερο Σχέδιο, 2) Γραμμικό Σχέδιο, 3) Γαλλικά, 4) Γερμανικά, 5) Ιταλικά, 6) Ισπανικά, 7) Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία. Η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων αποτελεί πρόγραμμα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης, εντός του ευρύτερου εκπαιδευτικού και κοινωνικού πεδίου της πολιτείας, για την οποία αποκλειστικά αρμόδιο, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, είναι το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.), μέσω της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, της Διεύθυνσης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Συνεργασία με φορείς για παρακολούθηση επιμορφωτικών προγραμμάτων με τη μέθοδο της τηλεκπαίδευσης με σκοπό την αποφυγή μετακινήσεων.